Kompass für Kompetenzen

Künstliche Intelligenz verändert Entscheidungsprozesse, Plattformlogiken unterwandern die klassische Wertschöpfung, Nachhaltigkeit wird zunehmend zur Lizenz zum wirtschaftlichen Handeln... Inmitten dieser Dynamik erkennen viele Unternehmen, dass sie nicht einfach nur schneller oder effizienter werden müssen, sie müssen auch viel und schnell lernen. Und zwar das Richtige.

Dabei steht nicht nur die Frage im Raum, welche Kompetenzen konkret gebraucht werden, sondern auch, wie Organisationen überhaupt sinnvoll mit dem Thema Kompetenzentwicklung umgehen können, wenn alles im Wandel ist. Denn die klassischen Weiterbildungslogiken greifen nicht mehr: Der nächste Präsenzkurs ist oft schon veraltet, bevor er stattfindet. Kompetenzmodelle, die auf stabile Rollenbilder setzen, geraten ins Wanken. Und lineare Karrierepfade lösen sich in fluide Projektbiografien auf.

Nicht umsonst sind die sogenannten Future Skills in aller Munde, also jene Kompetenzen, die Menschen dazu befähigen sollen, mit künftigen Herausforderungen umzugehen. Lernexperten und Bildungsinstitutionen veröffentlichen Listen und Kataloge von den Fähigkeiten, die heute schon gelernt bzw. geschult werden müssen, um für morgen gerüstet zu sein.

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